掌握某些技能有的重在发展体力和能力有的是为了提高心理素质和道德品质有的侧重于情绪如，引起注意集中注意力练习和娱乐充分调动学生的学习积极性，此外运用体育游戏的目的性还表现在可根据体育课的不同结构。 体育课中我们的准备教学的目的一是为了引起学生的兴趣，二是作好热身运动为基本的教学内容作铺垫，在以往的教学中我们往往通过徒手操素质练习队列队形的训练来教学，学生是被动的接受，兴趣不高，完全没有主动...